V Bavorově vzniká unikátní technická školka ZPRÁVA - První mateřská škola v našem regionu se zapojuje do projektu Technická školka, který vznikl na Slovensku a který má podpořit technické myšlení a manuální zručnost u dětí.

# Sobota 14/2 2026 - TEXT: Tomáš František Přibyl

Zdroj foto - web Mateřské školy Bavorov

Do projektu Technická školka je v Česku zapojeno teprve deset mateřských škol. Ta bavorovská ohlásila, že se k němu připojuje od ledna letošního roku na svém webu. Je přitom vůbec první školkou na jihu Čech, která je jeho součástí. Naplno by ho přitom měla zahájit od nového školního roku a před tím ho plánuje představit blíže veřejnosti na květnové oslavě devadesátého výročí svého založení.

Projekt vznikl na Slovensku, kde funguje už deset let a bavorovská školka proto bude v jeho rámci spolupracovat i s partnerskou školkou na Slovensku. Především však školka bude v rámci projektu při výuce rozvíjet u dětí technické myšlení, tvořivost a samozřejmě také manuální zručnost.

„Nejde jen o práci se dřevem nebo nářadím. Děti se učí přemýšlet, tvořit, spolupracovat a postupně si vytvářejí vztah k tomu, co je obklopuje. K obci, regionu i lidem, kteří v něm pracují. Pokud u nich tento zájem podchytíme už v mateřské škole, je mnohem větší šance, že se jim na další vzdělávací cestě neztratí,“ vysvětlil metodický garant projektu Martin Štorkán.

Podle informací, které zveřejnila ředitelka školky Marie Jandová, stojí projekt na hravém učení, polytechnickém bádání, využívání jednoduchých nástrojů, pomůcek, stavebnic a experimentů. Zapojí se do něj přitom také místní řemeslníci, komunity a rodiče.

Pro bavorovskou školku přitom nepůjde o úplnou novinku proto, že technické a tvořivé prvky měla ve své práci s dětmi už dříve. "Pracovní koutky a ponky u nás fungují řadu let a tento směr je nám dlouhodobě blízký," uvedla ředitelka školky na setkání s krajským náměstkem jihočeského hejtmana pro oblast školství Davidem Štojdlem.

Podle starosty Bavorova Petra Šafránka má projekt význam nejen vzdělávací, ale i koncepční. "Manuální zručnost a vztah k technickým oborům se postupně vytrácí, přitom právě tyto dovednosti jsou pro náš region důležité. Oceňuji nadšení kolektivu mateřské školy a to, že se daří přemýšlet o vzdělávání dlouhodobě. Od mateřské školy až po další stupně," uvedl starosta, podle něhož nebude polytechnická výchova v Bavorově znamenat přeměnu celé školky na dílnu.

Naopak se má stát přirozenou součástí pestré nabídky aktivit. Vedle pracovních koutků s ponky zde děti najdou například keramické, čtenářské či kreativní zóny. Projekt tak vyrovná dlouhodobě opomíjenou oblast polytechniky a dává dětem prostor rozvíjet různé dovednosti podle jejich zájmů.

"Pokud děti získají pozitivní vztah k technice, řemeslu a zároveň k regionu, ve kterém vyrůstají, je to důležitý základ i pro jejich další vzdělávání na středních školách a pro budoucí uplatnění," uvedl k tomu náměstek hejtmana David Štojdl.

S polytechnickými aktivitami už se děti v bavorovské školce setkaly.